Материально – техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Раздел темы

Содержание

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Состояние материально-технической базы соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Все базисные компоненты развивающей предметной среды включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития детей.

Учреждение постоянно работает над укреплением материально-технической базы. В ДОУ 3 корпуса.

Дети занимаются разными видами деятельности: игрой на музыкальных инструментах, пением, актерским мастерством, поделками из бумаги, в МБДОУ имеется совмещенный музыкальный и физкультурный зал, педкабинет, кабинет психолога, кабинет для дополнительных  занятий, подробнее в СПРАВКЕ о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности учреждения

На каждую возрастную группу имеется игровая площадка, оформленная в соответствии с программными и возрастными требованиями.

Для реализации образовательных задач в ДОУ функционируют: групповые помещения; спальные; раздевальные; туалетные комнаты; кабинет заведующего; педагогический кабинет старшего воспитателя; экологический кабинет; музыкально-спортивный зал, обеспеченный спортивным инвентарем.  

Все кабинеты оснащены современным оборудованием, обеспечены необходимым учебно-наглядным и дидактическим материалом, техническими средствами обучения.

• Групповые ячейки (группы, спальни, моечные, туалеты, приемные)
• Музыкально-физкультурный зал;
• административные и служебные помещения: кабинет заведующего, методический кабинет, кабинет заведующего хозяйством, пищеблок, прачечная, кладовая;
• Медицинский блок включает в себя медицинский кабинет, изолятор, процедурный

В детском саду обеспечено динамичное развитие предметно-развивающей и пространственной среды в соответствии с меняющимися потребностями детей и родителей.

В детском саду созданы все условия для всестороннего развития детей. Дошкольное учреждение оснащено необходимой мебелью, технологическим оборудованием и учебными пособиями.

При создании предметно-развивающей среды учтены возраст, индивидуальность, личностные особенности детей.

Детский сад оснащён современной оргтехникой: имеются в наличии компьютеры для делопроизводства (2 шт.), выход в интернет, музыкальный центр, цветной телевизор, мультимедийный проектор, принтер, ксерокс, факс.

На территории ДОУ расположены игровые участки для каждой возрастной группы, , зелёные насаждения, овощные грядки, цветники.

Материально-технические обеспечение соответствует нормативным требованиям и реализуемой образовательной программе дошкольного образования.

Функционируют:

• для развития художественно-эстетических и творческих способностей – музыкальный / физкультурный зал, выставки детского творчества, уголки в группах для самостоятельного творчества;

• для развития психофизического благополучия детей – физкультурный / музыкальный зал, игровые и спортивные уголки в группах;

• для оказания медицинских услуг - медицинский кабинет, изолятор, процедурный кабинет.Сведения о наличии библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания: Библиотеки нет. Вся литература сосредоточена в Методическом кабинете. Учебно-методическая литература и наглядно-дидактические пособия находятся в специально-оборудованных шкафах. Обеспеченность учебной и рабочей литературой составляет 90%.

Подробнее в Справке о материально – техническом обеспечении образовательной деятельности

Сведения о наличие объектов спорта: имеются игровые площадки и музыкально-физкультурные залы.

При поступлении в ДОУ ребенка с ОВЗ или ребенка – инвалида создаются необходимые условия для организации образовательного процесса с детьми – инвалидами, с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

В ДОУ имеется музыкально – физкультурный зал, оснащенный необходимым оборудованием и пособиями для организации совместной деятельности педагогов с воспитанниками, в том числе с детьми с ОВЗ, с детьми – инвалидами по художественно – эстетическому направлению. Также в зале есть все необходимое для проведения физкультурных занятий и физкультурно – оздоровительных мероприятий с воспитанниками.

В группах предметно-развивающая среда создана с учетом возрастных особенностей детей. В каждой возрастной группе образовательная среда обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую, двигательную, коммуникативную др. деятельность. Среда групп пополняется современным игровым оборудованием.

При необходимости развивающая среда ДОУ будет обновляться с учетом потребностей детей с ОВЗ, детей – инвалидов. ПОДРОБНЕЕ об оснащении, приспособленном для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

- об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 В Учреждении частично создана безбарьерная среда для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, обеспечена доступность прилегающей территории.  Перед центральным входом на территорию выделена стоянка автотранспортных средств для инвалидов. Территория  соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных детей и родителей, обеспечения доступа к зданиям и сооружениям, расположенным на нём. На дверях и крыльцах  имеется наличие контрастных наклеек.

В ДОУ ведется работа по созданию безбарьерной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. ПОДРОБНЕЕ о доступе в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

- об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Основным принципом организации питания детей в нашем дошкольном учреждении является разнообразие пищевого рациона.

Другим важным условием, которое неукоснительно соблюдается в нашем детском саду, является строгий режим питания, который предусматривает четырехразовый прием пищи: завтрак, обед, полдник, ужин, причем три из них обязательно включают горячее блюдо.

Серьезное внимание уделяется сезонной профилактике простудных заболеваний. В этот период дети получают: фитонциды – лук, чеснок.

Проводится витаминизация 3-го блюда.

При наличии воспитанников из числа детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Учреждении имеется возможность обеспечения их горячим питанием. Организация питания соответствует нормативно-правовым актам, регулирующим порядок оказания данной государственной услуги.

Образовательной организацией организовано бесплатное двухразовое питание обучающихся с ОВЗ.

В Учреждении созданы все необходимые меры и условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В Учреждении разработана программа формирования здорового образа жизни, включающая в себя и усвоение знаний о здоровом образе жизни и формирование мотивации здорового образа жизни.

Образовательный процесс строится на принципах охраны жизни и здоровья детей, детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в соответствии с новыми санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами: проводится ежедневный утренний приём детей воспитателями, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья и проводят термометрию (измерение температуры) в присутствии родителей, по показаниям. Настоящие правила, и нормативы направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по их воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению в дошкольных организациях.

При наличии воспитанников из числа детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья образовательная организация организовывает бесплатное двухразовое питание воспитанников с ОВЗ.

• Охрана психологического здоровья воспитанников
• Охрана физического здоровья воспитанников
• Безопасность детей

В ДОУ создана система необходимых условий, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

Должностные обязанности педагога МБДОУ: педагог соблюдает права и свободы воспитанников, защищает ребенка от всех форм физического и психического насилия; несет ответственность за жизнь детей, укрепления  их физического и психического здоровья в период образовательного процесса.

В здании имеется охранно-пожарная сигнализация,  с оборудованной противопожарной системы. Безопасность в ДОУ обеспечивается ООО «Кобра Гарант Коми».

Охрана здания детского сада и ее территории ведется круглосуточно.

Подключение АПС на пульт единой диспетчерской службы.

Для обеспечения эмоционального благополучия детей в детском саду атмосфера должна быть располагающей, почти домашней, в таком случае дети быстро осваиваются в ней, свободно выражают свои эмоции. Все помещения детского сада, предназначенные для детей, оборудованы таким образом, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно и свободно. Комфортная среда - это среда, в которой ребенку уютно и уверенно, где он может занять себя  интересным, любимым делом.

Физическое развитие очень важно для здоровья детей, потому что позволяет реализовать их врожденное стремление к движению.

Для того, чтобы стимулировать физическое развитие детей, в МБДОУ создано игровое пространство как на площадке, так и в помещении.

Физкультурно-оздоровительный комплекс создан для решения задач здоровьесбережения. В  физкультурном зале проводятся занятия, направленные на реализацию  образовательной области «Физическая культура», «Здоровье» как  в  непосредственной образовательной  деятельности, так и в самостоятельной деятельности детей.

Кабинеты всех специалистов МБДОУ оснащены необходимым для организации  образовательного  процесса  оборудованием. Техническое обеспечение детского сада способствует обогащению содержательной стороны педагогического процесса и позволяет активно внедрять в работу инновационные технологии.

Предметно – пространственная  среда безопасна, доступна и  учитывает принцип  интеграции образовательных областей.

•  В Учреждении созданы все необходимые меры и условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В Учреждении разработана программа формирования здорового образа жизни, включающая  в себя и усвоение знаний о здоровом образе жизни и формирование мотивации здорового образа жизни. Образовательный процесс строится на принципах охраны жизни и здоровья детей, детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в соответствии с новыми санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами:
  проводится ежедневный утренний приём детей воспитателями, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья и проводят термометрию (измерение температуры) в присутствии родителей, по показаниям. Настоящие правила, и нормативы направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по их воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению в дошкольных организациях.
  Медицинская сестра наряду с администрацией  несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей и лиц с ограниченными возможностями во время проведения профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима дня. Большое внимание в Учреждении уделяется созданию условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников и лиц с ограниченными возможностями. Деятельность по сохранению и укреплению здоровья воспитанников осуществляется с учётом индивидуальных особенностей детей;  путём оптимизации режима дня (все виды режима разработаны на основе требований СанПиН); осуществления профилактических мероприятий; контроля за физическим и психическим состоянием детей; проведений закаливающих процедур; обеспечения условий для успешной адаптации ребёнка к детскому саду; формирование у детей и родителей мотивации к здоровому образу жизни. В течение года варьируется физическая нагрузка в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка. Особое место уделяется повышению двигательной активности каждого ребенка в течение всего дня. Подробнее

- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

На сайте ДОУ имеется версия для слабовидящих.

В ДОУ имеется 3 компьютера с выходом в интернет.

Для повышения профессиональной готовности педагогов к эффективному решению учебно - познавательных и профессиональных задач с применением информационно - коммуникационных технологий (ИКТ) в МБДОУ созданы следующие условия: 

Условия для информационно-методического обеспечения образовательного процесса позволяют управлять образовательным процессом, активно использовать интерактивные и образовательные ресурсы, проводить мониторинг и фиксировать ход  воспитательно – образовательного процесса и результаты освоения ООП ДО.

  ДОУ подключено к сети Интернет, что позволяет иметь доступ к образовательной информации. Имеется электронный адрес ДОУ ds_27_syk@edu.rkomi.ru 

и сайт http://www.27dc.ru/.  
   В  ДОУ проведена автоматическая пожарная сигнализация, смонтировано речевое оповещение, аварийное освещение, установлены кнопки экстренного вызова полиции. Установлено пожарная сигнализация с выводом на пульт.    
Имеются 6 веранд (теневых навеса) на территории.

В МБДОУ имеется точка доступа Интернет и оборудовано 2 рабочих места для обеспечения возможности доступа сотрудников к информационным ресурсам,  а также к использованию интерактивных средств в образовательном процессе.

- об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

• Используются электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ и имеющие версию для слабовидящих:

Президент детям  http://www.uznai-prezidenta.ru

Дети Онлайн  http://detionline.com/helpline/about

Дети ГИБДД   http://deti.gibdd.ru

Дети МЧС http://www.spas-extreme.ru

Газета «Дошкольное образование» 

Сайт "Фестиваль педагогических идей. "Открытый урок""

Сайт Дошкольник 

«Дошколёнок.ру» 

МЦФР «Образование»:электронное образование»

www.msbook.ru  

Сайты педагогических сообществ

• «Единый урок.рф» - https://www.единыйурок.рф
• Экспертный совет - https://www.единыйурок.рф/index.php/faq/ekspertnyj-sovet

• При организации  образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, сухой бассейн, объемная змейка, релаксационное оборудование. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. Подробнее